ESPECIALIZADOS EN TRABAJAR CON NIÑOS Y NIÑAS A PARTIR DE LOS 3 AÑOS

Los profesores nativos de inglés desempeñan un papel crucial en nuestra escuela por varias razones importantes:

1. Dominio natural del idioma: Los profesores nativos tienen un dominio natural y fluido del

inglés, tanto en términos de vocabulario como de gramática. Esto les permite enseñar de

manera auténtica y precisa, proporcionando ejemplos reales del uso del idioma en

situaciones cotidianas y profesionales.

2. Pronunciación y entonación: La pronunciación y la entonación correctas son

fundamentales para la comprensión y la comunicación efectiva en inglés. Los profesores

nativos pueden modelar y corregir la pronunciación de manera precisa, ayudando a los

estudiantes a desarrollar una habilidad auditiva más precisa y una pronunciación más

natural.

3. Cultural awareness: El inglés no es solo un idioma, también implica una comprensión de

la cultura angloparlante. Los profesores nativos pueden integrar aspectos culturales

relevantes en sus clases, como expresiones idiomáticas, costumbres sociales, y diferencias

culturales que afectan el uso del idioma en diferentes contextos.

4. Contexto auténtico: Los profesores nativos pueden proporcionar un contexto auténtico para

el aprendizaje del idioma, utilizando ejemplos reales y situaciones cotidianas que reflejan

cómo se usa el inglés en la vida real. Esto ayuda a los estudiantes a familiarizarse con el

lenguaje coloquial y las convenciones comunicativas que pueden encontrarse fuera del aula.

5. Motivación y confianza: Interactuar con un hablante nativo puede motivar a los estudiantes

al ofrecerles un modelo a seguir y una meta alcanzable en términos de competencia

lingüística. Esto puede aumentar la confianza de los estudiantes para comunicarse en inglés

y reducir la ansiedad relacionada con el aprendizaje de un idioma extranjero.

En resumen, los profesores nativos no solo transmiten conocimientos lingüísticos, sino que también ofrecen una experiencia cultural y lingüística auténtica que enriquece significativamente el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.